AraeBCN

educació

08

maig'19

Curs d’estiu’20. Edició especial online. Acompanyament emocional i dinàmica de grups

7, 8 i 9 de juliol del 2020   Inscripció tancada Amb Miquel Àngel Alabart i Eva Martínez Pardo Readaptem el curs, tant en format com en continguts, a la realitat actual. Normalment aquest curs ja té com a objectius adquirir estratègies i actituds bàsiques del treball emocional en el context educatiu, en la seva dimensió grupal. En la situació que …

Seguir llegint

04

març'19

El plaer en l’educació, un testimoni

Per Marissi Valverde   -Vols apuntar-te a una Jornada sobre el plaer? -Sí! Un company de l’escola em feia aquesta proposta i, per pur astorament, vaig dir immediatament que sí sense necessitat de demanar més informació. Que vingués d’ell ja era garantia que la proposta seria interessant, però el que també va activar positivament el meu entusiasme va ser la …

Seguir llegint

13

febr.'19

El plaer en l’educació, crònica de la jornada

El passat 2 de febrer vam celebrar a Barcelona la jornada Plaer i educació l’alegria de viure l’alegria d’aprendre, un espai on vam poder reflexionar sobre el plaer dels infants per l’aprenentatge i sobre el nostre propi plaer com a persones educadores. La jornada va aplegar una seixantena de persones vinculades al món de l’educació que al llarg de tot …

Seguir llegint

21

nov.'18

El plaer en l’educació. L’alegria de viure, l’alegria d’aprendre

El proper 2 de febrer de 2019 celebrarem la jornada El plaer en l’educació. L’alegria de viure, l’alegria d’aprendre, un espai per reflexionar sobre el plaer dels infants per l’aprenentatge acadèmic i pel coneixement, i del nostre propi plaer per aprendre, educar i viure! L’impuls de plaer és necessàriament un impuls de vida. Ens orienta al benestar i ens porta a …

Seguir llegint

21

juny'18

Xerrades i tallers per a famílies i centres educatius

Presentem les propostes de xerrades i tallers que oferim aquest curs. Es tracta de temes d’interès que acostumen a ser objecte de consulta tant als serveis professionals com als centres educatius. La nostra és una perspectiva que sintetitza les vessants humanista i sistèmica amb la nostra experiència en el camp de l’orientació i la teràpia. En resulten activitats que combinen …

Seguir llegint

12

març'18

“Si t’assetgen no estàs sol/a”. Claus per prevenir el bullying

Per Miquel Àngel Alabart La millor manera de combatre els valors negatius que hi ha al darrere del bullying o assetjament escolar, d’entrada, és mirar d’evitar practicar-los com a centre. I després, promoure projectes globals que vagin a l’arrel (les emocions, les relacions, les vivències, la comunicació) en què els nois i noies siguin els veritables protagonistes. El bullying o …

Seguir llegint