Professorat de la formació Pedagogia de l’Acompanyament 2019-2020
Miquel Àngel Alabart Mestre, psicopedagog, terapeuta i editor. Format en Teràpia Gestalt i en Teràpia Familiar Sistèmica. Director de l’Associació Arae on treballa com a terapeuta familiar i individual. És formador per a nombrosos centres educatius, entitats, etc. i professor associat de la Universitat de Vic. És autor de El bebé feliz. Guía de la crianza natural (NED Ed.), co-autor de Emocions …
Seguir llegint
Curs d’estiu’20. Edició especial online. Acompanyament emocional i dinàmica de grups
7, 8 i 9 de juliol del 2020 Inscripció tancada Amb Miquel Àngel Alabart i Eva Martínez Pardo Readaptem el curs, tant en format com en continguts, a la realitat actual. Normalment aquest curs ja té com a objectius adquirir estratègies i actituds bàsiques del treball emocional en el context educatiu, en la seva dimensió grupal. En la situació que …
Seguir llegintMòdul 6. Acompanyar el dolor dels infants
Diapositives Mòdul 6 Teoria del vincle – aferrament Mentalització Bibliografia Barudy, J. i Dantagnan, M. (2009): Los buenos tratos a la infancia: parentalidad, apego y resiliencia. Barcelona: Gedisa. Barudy, J. i Dantagnan, M. (2010): Los desafíos invisibles de ser madre o padre. Manual de evaluación de las competencias y la resiliencia parental. Barcelona: Gedisa. Barudy, J. i Dantagnan, M. (2011): …
Seguir llegintMòdul 7. Gestió de grups, provenció i resolució de conflictes
Diapositives Mòdul 7. Gestió de grups, provenció i resolució de conflictes. Document Educar en i per al conflicte (Document sobre la provenció, del qual hem adaptat la nostra escala, i sobre les tres P del conflicte). Cercles restauratius i conferència restaurativa Joc de la Nasa Bibliografia: Paco Cascón, Carlos Martín, Seminario de Educación para la Paz – Asociación pro Derechos …
Seguir llegintMòdul 5. Gestalt i Educació
Diapositives Mòdul 5. Gestalt i educació Bibliografia Cornejo, L. (2008): Manual de terapia infantil gestáltica. Bilbao: DDB, 7ª edició. Cornejo, L. (2006): Manual de terapia gestáltica aplicada a adolescentes. Bilbao: DDB. Oaklander, V. (2007): Terapia gestáltica para niños y adolescentes. Santiago de Chile: Cuatro Vientos.
Seguir llegint
El plaer en l’educació. L’alegria de viure, l’alegria d’aprendre
El proper 2 de febrer de 2019 celebrarem la jornada El plaer en l’educació. L’alegria de viure, l’alegria d’aprendre, un espai per reflexionar sobre el plaer dels infants per l’aprenentatge acadèmic i pel coneixement, i del nostre propi plaer per aprendre, educar i viure! L’impuls de plaer és necessàriament un impuls de vida. Ens orienta al benestar i ens porta a …
Seguir llegint