AraeBCN

Articles

21

nov.'18

El plaer en l’educació. L’alegria de viure, l’alegria d’aprendre

El proper 2 de febrer de 2019 celebrarem la jornada El plaer en l’educació. L’alegria de viure, l’alegria d’aprendre, un espai per reflexionar sobre el plaer dels infants per l’aprenentatge acadèmic i pel coneixement, i del nostre propi plaer per aprendre, educar i viure! L’impuls de plaer és necessàriament un impuls de vida. Ens orienta al benestar i ens porta a …

Seguir llegint

04

set.'18

Què és la Pedagogia de l’Acompanyament?

Per Miquel Àngel Alabart   Hem anat dient i escrivint moltes vegades que l’educació emocional comença per un mateix i explicant la importància de sanar allò que és propi. Fruit de l’experiència amb el treball personal, l’acompanyament a persones i famílies i les formacions i projectes amb centres educatius, hem anat perfilant un model que porta aquest treball personal a …

Seguir llegint

20

juny'18

Sanar lo propio

Por Eva Martínez En una ocasión trabajé en un asesoramiento en una escuela, donde acompañé a una maestra con su grupo durante varias sesiones. La escuela nos había contactado ya que en este grupo se daban frecuentes problemas de disciplina, que iban aumentando y empeorando el clima de aula y las relaciones a distintos niveles: entre el grupo se daban …

Seguir llegint

12

març'18

“Si t’assetgen no estàs sol/a”. Claus per prevenir el bullying

Per Miquel Àngel Alabart La millor manera de combatre els valors negatius que hi ha al darrere del bullying o assetjament escolar, d’entrada, és mirar d’evitar practicar-los com a centre. I després, promoure projectes globals que vagin a l’arrel (les emocions, les relacions, les vivències, la comunicació) en què els nois i noies siguin els veritables protagonistes. El bullying o …

Seguir llegint

11

oct.'17

Com acompanyar-nos i acompanyar els infants davant la violència

Per Pere Juan Els éssers humans tenim violència dins nostre. Si som capaços de sentir-la, expressar-la i transcendir-la sense fer mal als altres, haurem fet un gran pas. Vivim una situació molt difícil i no vull entrar en un anàlisi dels elements que l’han produïda. No vull entrar en un discurs polític. Vull reflexionar sobre què podem fer amb la …

Seguir llegint

24

ag.'17

Famílies i educadors, també a la capçalera?

“Segur que l’educació per si sola no resoldrà el problema del terrorisme, però sense ella, probablement aquest seria més gran”. Com és normal, els primers objectes d’homenatge i agraïment després dels desgraciats atemptats de Barcelona i Cambrils han estat, en el pensament de tothom (a més de les víctimes i les seves famílies), els membres dels cossos de seguretat, d’emergències …

Seguir llegint